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大班主题活动教案:水是宝

时间:2019-06-13 15:03;作者:admin

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  有时候,了就不想醒来有时候,醒来了就不想入梦可以不可以只存在于一种状态可以不可以只梦着或者只醒着你一会是云一会是风一会是泡泡我一会是鸟一会是花一会是眼睛有时候,做梦了不知道已经醒来有时候,醒来了不知道还在做梦梦里可以疯狂可以任性可以犯错梦里可以可以憧憬可以率性醒着就要理智就要懂事就要叹息醒着假装欢笑掩饰脆弱漠然相对有时候,还在梦着以为已经醒来有时候,已经醒来却以为还梦着那种遥远的会瞬间灌满心壶这样无由的会伴随梦幻我说了吗我说了吗说了又怎样你知道吗你知道吗知道又如何有时候,不知道人什么是梦有时候,不知道人世间什么是醒也许我只是一只不知好歹的蝴蝶羡慕奢求偷尝人类的和思想也许我该漠然无泪不悲不喜自己是谁也忘记你是谁相关诗词诗句说起莫卧儿王朝,肯定少有人知道,但说到美艳的泰姬,或者,那个泰姬陵,想来,就已经有人莞尔了。莫卧儿王朝在当时,国力...[]人世间云游天地梦幻真,求神拜佛生欲心。世事明灭循因果,莫道浮生不由人。...[],岁岁年年。

  让湘阴人民感受到了长医志愿者乐于奉献、积极向上的精神。萤火虽小,却敢与皓月争辉。

大班主题活动教案:水是宝

[设计思想]环保作为一个全球性话题,意义重大而深远。

今天的幼儿,是祖国未来的主人,加强对他们的环保教育,将直接关系到我们的“今天”和“明天”能否拥有真正的绿色家园。

因此,我们根据幼儿的年龄特点出发,设计了与他们的生活息息相关的一系列活动,目的是让他们从小认识到保护环境的重要性,并让幼儿从他们身边的一点一滴的小事做起,让环保意识扎根在孩子们幼小的心灵里。

活动一:水是宝[活动目标]1、萌发幼儿节约用水,保护水资源的意识。 2、培养幼儿的理解能力及大胆表达自己感受的能力。

3、帮助幼儿了解水的用途,知道水对人类动物、植物的重要性。

[活动准备]1、请家长配合,生活中注意节约用水,并有意识地引导幼儿节约用水。

2、地球上可饮用水示意图。 3、歌曲《水龙头不哭了》、儿歌《水是宝》磁带。 幼儿园水的环保综合活动案例[活动过程]一、教师以游戏的口吻请幼儿欣赏儿歌《好渴好渴想喝水》,引出对水的作用的讨论。 二、出示地球上可饮用水的示意图,让幼儿知道地球上的可饮用水资源是非常有限的,并且当前面临水缺乏的严峻形势。 三、欣赏儿歌《水是宝》,让幼儿进一步理解水与人类生活的关系。

并且让幼儿想像假如没有水我们的生活会怎样,让幼儿更深刻地体会水的重要性。

四、引导幼儿进行讨论:我们该如何节约用水。

(随手关紧水龙头,减少漏水量;刷牙时,尽量用漱口杯装水,不要开着水龙头让水哗哗地流;洗碗时,先把水放水槽里,再放碗盘清洗;洗澡多用淋浴,且最好采用喷水量小的喷头;一水多用等)。 五、欣赏歌曲《水龙头不哭了》,并鼓励幼儿在儿歌的伴奏下大胆表演,让幼儿对节约用水进行情感体验。 [活动延伸]与爸爸、妈妈共同讨论节约用水的好办法,在生活中身体力行,并把好的经验与幼儿一起交流。

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