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2019届高考古典诗词鉴赏单元测试题8 人教版

时间:2019-06-14 11:58;作者:admin

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  8:侧面看非常漂亮。闷骚范。9:激光无缝贴合,非常好看。留的窗口保持透气性。

  如剧场大堂的旋转门处有一块直径不到两米的圆形地砖,被称为话剧大厦的“肚脐”,是上话每年30多万人次观众的必经之路。这块具有重要纪念意义的地砖被完好保留下来、继续使用,与新的观众大厅设计有机相融,让过去与未来在“旋转”间相互辉映。  剧场修缮期间资料图。为了视角和座位更舒服,新的座椅方案不断被细化。 上话供图摄  “这座剧场非常合适观众去观摩话剧,它的声场设计可以让演员不带麦克风,整个观感体验也更有气场,会让观众有更近距离的内心感受和思考。

2019届高考古典诗词鉴赏单元测试题8 人教版

资源简介:约4630字。

  2019届人教版古典诗词鉴赏单元测试  一、阅读下面这首唐诗,完成小题。

  夏日途中  李廓  树夹炎风路,行人正午稀。

  初蝉数声起,戏蝶一团飞。   日色欺清镜,槐膏点白衣。

  无成归故里,自觉少光辉。

  注:李廓,唐代陇西人,官宦之家。

少有志勋业,揽辔慨然,而未肯屑就,遂困场屋(科举考试)中。   1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(  )  A.全诗主要是前三联写景,尾联“归故里”三字点明概括,表明是夏日归途所见之景。   B.作者在诗中主要运用了借景抒情的写法。

热风扑面,蝉声鸣噪,作者以景衬情,很自然地引出了尾联的抒情。   C.尾联直抒胸臆,全诗借景抒情与直抒胸臆相结合,诗句前后相承,水到渠成地抒发了作者情感。   D.诗人将说明、描写、抒情、叙事相结合,交替使用几种表达方式,给读者呈现了形象的画面。

  2.诗中表达了诗人怎样的思想情感?请结合诗句,简要分析。   二、阅读下面这首宋诗,完成下列小题。   自咏示客  陆游  衰发萧萧老郡丞,洪州又看上元灯。

  羞将枉直分寻尺①,宁走东西就斗升。   吏进饱谙箝纸尾②,客来苦劝摸床棱③。   归装渐理君知否?笑指庐山古涧藤。   注:①寻尺:古八尺为“寻”,“寻尺”犹言“高低”“长短”。 ②箝纸尾:典出韩愈《蓝田县丞厅壁记》。

县丞有职无权,属吏抱来文书,左手挟卷正文,右手指着纸尾,要县丞签署,却不许看公文内容。

③摸床棱:遇事模棱两端。   3.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(  )  A.首句用白描手法,刻画出了“我”白发稀短的颓唐老态,寄寓着自己壮志难酬的无奈。   B.第二句“又”字写出了岁月流逝人生倏忽的感叹,“上元”交代了诗歌创作的时间。   C.诗人借“箝纸尾”这个典故抒发感情,含蓄深刻,“饱谙”二字更是意味深长。

  D.客人苦劝“我”遇事模棱两可假装糊涂,主要表现客人对“我”处世方式的不满。

  4.诗歌的尾联很有特点,请简要赏析。

  三、阅读下面这首清词,完成下列小题。

  菩萨蛮  纳兰性德  飘蓬只逐惊飙①转,行人过尽烟光远。 立马认河流,茂陵②风雨秋。

  寂寥行殿锁,梵呗③琉璃火④。

塞雁与。

      (四)农村金融指标体系。

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